PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS DO E. F EM FORMAÇÃO NA ESCOLA

 OS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL E   SÉRIES INCIAIS DA EMEIEF 'JOÃO XXIII' RECEBERAM NO MOMENTO DE PLANEJAMENTO O MATERIAL NECESSÁRIO PARA SEUS REGISTROS AO LONGO DO ANO LETIVO.

DIRETORA MARIA AUGUSTA   PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL 

 SÉRIES INICIAIS

"O educador nunca estará definitivamente pronto, formado, pois que sua maturação se faz no dia a dia na meditação teórica sobre a prática." (Lukesi)

A importância do planejamento escolar O planejamento é um processo de racionalização, organização e coordenação da ação docente, articulando a atividade escolar e a problemática do contexto social. A escola, os professores e alunos são integrantes da dinâmica das relações sociais; tudo o que acontece no meio escolar está atravessado por influências econômicas, políticas e culturais que caracterizam a sociedade de classe. Isso significa que os elementos do planejamento escolar - objetivos-conteúdos-métodos – estão recheados de implicações sociais, têm um significado genuinamente político. Por essa razão o planejamento, é uma atividade de reflexão a cerca das nossas opções e ações; se não pensarmos didaticamente sobre o rumo que devemos dar ao nosso trabalho, ficaremos entregues aos rumos estabelecidos pelos interesses dominantes da sociedade.

LIBÂNEO, José Carlos. Didática. São Paulo: Cortez, 1994 (Coleção magistério 2° grau. Série formação do professor).

EEP: ROSÂNGELA M. R. MAURÍCIO

COORDENADORA DE TURNO: JOSILENE N. P. CONTE